¡Buenos días, campeones!¡Vamos a por una nueva semana!✌👍👌👏😘
INGLÉS: Hoy toca practicar los superlativos con la presentación de Power Point y además todos los días repasaremos todas las presentaciones de las rutinas diarias que se hacen en clase. Repasaremos las preguntas de nuestro paparazzi time, que están en la entrada del 14 de abril.
Repasamos el nuevo vocabulario con la canción de la entrada del 14 de abril.
Continuamos con el tema nuevo, en el que practicaremos comparatives con adjetivos largos, que ya nos los sabemos, acordaos: The parrot is more beautiful than the bat,(podemos buscar el Power Point y vídeo en el blog para recordarlos) sólo que ahora los utilizaremos además con nuevo vocabulario y acciones: Swimmimg is more difficult than jumping. Practicaremos y repasaremos estos días y haremos un pequeño test el 24 de abril.
Aquí tenéis otro ejemplo:
Aquí tenéis un quizz para practicar comparativos,recordar que si no tenemos la palabra "than" (Por ejemplo:The elephant is_______ "than" the dog) tenemos que usar el superlativo,(Por ejemplo:The elephant is the biggest in the zoo), podéis retaros entre vosotros para ascender en el ranking ;-)
https://quizizz.com/admin/quiz/5a8b000a678b2600236093fd/comparatives-and-superlatives
Corregimos el dictado, recordad que debemos dejar una línea en blanco después de lo que hemos escrito, copiar las frases correctamente y corregir con rojo sobre las frases que hemos escrito:
1 The lion is more dangerous than the parrot.
2 December is colder than August
3 There are not twenty nine rabbits on Thursday
Lengua:Haremos la ficha de Clasificar verbos y las páginas 158 y 159 del libro, que son el inicio del tema 11. Estas dos páginas normalmente son sobre todo para practicar la expresión oral y, además, incluyen un ejercicio de escucha. El audio para dicho ejercicio está disponible en el aula virtual. Si no sois capaces de acceder con las credenciales facilitadas no pasa nada, lo harán de manera voluntaria los que quieran.
Debéis enviar este ficha de lengua a vuestra profe de lengua correspondiente:
Debéis enviar este ficha de lengua a vuestra profe de lengua correspondiente:
Mayte: pindadomayte@gmail.com
MATEMÁTICAS: veremos un videotutorial sobre cómo acceder y utilizar Jitsi, plataforma que utilizaremos, si es viable, para hacer videoconferencias por turnos con los alumnos, de manera voluntaria. Las explicaciones que se realicen en esta plataforma se grabarán y subirán al blog.
Aquí tenéis los horarios de las tres clases para el miércoles 22 de abril, para una primera toma de contacto:
Os dejo un vídeo de un canal muy interesante para que hagáis unos cuantos ejercicios en casa. Pronto crearé nuevo vídeo con juegos.
Mientras tanto no tiréis los tapones que tengáis en casa. Guardadlos para los juegos que os enseñaré más adelante.
¡Un saludo!
Manu
RELIGIÓN: Veremos el vídeo y realizaremos la siguiente ficha:
VALORES: -Lee la página 62
-Página 63:Lee el ejercicio 2, Haz los ejercicios 3 y 4
¡Buen día!
L@s profes de 2º
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